<고구마 전도법에 대한 考察>


1. 고구마 전도법의 意義


1)고구마 전도법의 槪念


고구마전도는 “영생 주시기로 작정된 자”(행13:48)를 찾아 내는 방법으로 사람(고구마)을 보면 그 사람의 신분과 연령을 떠나 저 사람이 예수 믿을까 안 믿을까 익었나 안 익었나에 관심을 가지고 일단 믿음의 젓가락으로 찔러서 확인해 보는 방법을 말한다.


대개 8주 전도 훈련과정을 거치는 同方法은 누구나 쉽게 전도할 수 있는 전도법인데 그 성경적 근거를 사도행전 13장 48절1)에 두고 있다. 즉, 내가 설득해서 예수 믿게 하는 것이 아니라 익게 하시는 분은 하나님 즉, 전도의 주권이 100% 하나님에게 있다는 것을 믿고 이 익은 고구마(마음 문이 열린 사람=작정된 영혼)를 찾아내는 것이 바로 전도인 것이다. 따라서 찔러보면 하나님이 익혀 주신자들이 있고 비록 생고구마라 할 지라도 낙심할 필요가 없고 ‘내가 한 번 찔러 놓았으니 빨리 익겠지’ 하는 오히려 승리감을 가지고 즐겁게 전도(찔러보기) 할 수 있다.


  상술(詳述)하면 다음과 같다. 전도는 솥에 쪄 먹는 고구마를 젓가락으로 찔러 보는 것과 같다. 고구마를 쪄 먹을 때 익었나 안 익었나 젓가락으로 찔러 보는데 젓가락으로 찔렀을 때 쑤~욱 들어가면 “익었다” 라고 판단하고 안 들어가면 “안 익었다.”라고 단순하게 판단한다. 고구마가 익고 안 익고의 문제를 가지고 “무슨 성분이 들어 있기에 안 익을까?” “이 고구마가 중국에서 수입했나?” 이렇게 고민하는 사람은 없을 것이다. 또 그 고구마가 강원도에서 났는지 제주도에서 났는지를 놓고 고민하는 사람도 없을 것이다. 그냥 단순히 “안 익었구나” 라고 판단한다. 그런데 안 익은 고구마를 솥 안에서 까맣게 탈 때까지 그냥 놔두지는 않는다. 우리는 조금 있다가 또 익었나 안 익었나 찔러서 확인해 본다. 자꾸 찌르다 보면 고구마에 젓가락 구멍이 많이 나게 된다. 당연히 구멍이 많이 나면 뜨거운 열기가 그 구멍 속으로 들어가서 더 빨리 익게 된다. 그래도 고구마가 안 익어 확인하려고 계속 찌르다 보면 고구마는 반으로 쪼개진다. 설익은 것을 자꾸 찌르면 또 반으로 쪼개지고 그렇게 되면 더 빨리 익는다. 하여간 계속 익을 때까지 지속적으로 찔러서 확인해 골라내야 한다.


이런 경험을 많이 가지면 가질수록 담대해지고 전도에 확실한 자신감을 가지게 되어 있다. 이러한 담대함과 자신감은 생활 속에 문제 앞에서 담대함으로 이어져 승리하는 신앙생활로 이어진다는 사실이다. 다시 전도 문을 여는 계기가 된다.


  2) 고구마 전도법의 由來


  김기동 집사님께서 처음으로 사용한 방법이다. 즉 사영리나 브릿찌처럼 외국에서 사용된 방법이 아닌 우리나라에서 처음으로 사용된 방법인 것이다.



  3) 유사한 이슬비 전도법과2)3)의 同異

  

    (1) 같은 점 


a) 전도에 대한 선입견을 불식시킨다. 즉, "현대에는 전도가 안된다. 전도는 어려운 것이다"라는 기존의 관념을 철저하게 무너뜨린다.(전도는 쉽다) b) 곧 바로 복음을 제시하는 전도가 아니다. c) 꾸준히 해야 한다. d) 성경적이고 심리적인 전도법이다. e) 탁상공론(卓上空論)이 아닌 실제적인 방법이다. 즉, 전도현장에서 실제적으로 열매를 거둔 검증된 방법이며, 실제적으로 현장에서 이루어지는 전도법이다.


    (2)차이점


a) 고구마전도법이 거룩한 부담을 주고 익으면 복음 제시하는 것이라면, 이슬비전도법은 전도편지와 따뜻한 만남을 통해 마음을 옥토로 만든 후 복음 제시한다. b) 성경적 근거를 달리한다. 다시 말하면 고구마전도법은 행13:48에서 성경적 근거를 찾는 반면, 이슬비 전도법은 여호수아 군대가 여리고성 함락을 내용으로하는 수6:1-21와 씨뿌리는 비유인 마13:1-23에서 그 성경적 근거를 찾는다. c) 고구마는 불신자가 싫다고 해도 집요하게 따라다니며 찌르는 불신사적인 있는 반면에, 이슬비 전도법은 서서히 불신자들의 마음을 흔들리게 해서 결국 예수님을 믿게 만드는 심리적인 전도법으로 고구마 전도법에 비해 더 신사적인 접근법이라 할 수 있다.




2. 고구마 전도법의 내용


 

1)고구마 전도의 핵심 4가지


(1) 예수 믿으십니까?

“교회 다니십니까?” “신앙생활 하십니까?”도 첫 번째 젓가락이 될 수 있으나 경험에 의하면 자신이 없고 확신이 없을 때 이러한 말이 나오는 것을 알게 되었다. 내 자신이 확신이 있을 때는 꼭 “예수 믿으십니까?”라는 말이 나왔다. 그렇기 때문에 첫 번째 젓가락을 “예수 믿으십니까?” 로 정했다.

  찔린 상대방이 마음 문이 닫혀 반대를 하거나 핍박을 했을 때는 마음 속으로 “아, 생 고구마구나!” 라고 단순하게 판단한다. 이 의미는 “내가 찌른 그 때는 하나님께서 저 영혼을 작정을 시키지 않았구나 ” 라고 판단하는 것으로, 현장에서 하나님의 주권을 100% 인정하는 것이 된다. 그럴 때 내가 설득하거나 꼬시지 않게 된다. 만약에 설득하게 되면 그 때부터 논쟁이 시작되고 논쟁이 시작되면 100년 전쟁이 시작된다. 쓸데없는 시간과 힘을 낭비하게 되어 “전도는 어렵고 힘들다”고 하면서 전도를 포기하게 되는 결정적인 요인이 되는 것이므로 단지 익었나 안 익었나 확인한다는 개념으로 접근해야 지속할 수 있을 것이다. 전도는 “내가 하는 것이 아니라 하나님이 하신다”는 것을 깨닫는 것이 얼마나 중요한지 모른다. 고구마전도는 순간 순간 지치고 힘들어 낙심하고 있는 우리들에게 이것을 깨닫게 해 주어 다시 새로운 힘을 주는 역할을 하여 전도활동을 지속시킨다. “생 고구마구나.”라고 판단되면 헤어지기 전까지 간단히 두 마디만 한다.

(2) 그래도 믿어야 합니다.

  이 의미는 예를 들어 설명하면 쉽다. 즉, “교통사고 정면충돌 나고 큰 병에 걸린 후 그 때 하나님 찾지 말고 지금 제가 믿으라고 할 때 한번 믿어 보십시오.! 천년 만년 살 것 같습니까? 당신은 믿을 수밖에 없는 존재입니다. 까불지 마십시오!” 라는 의미이다. 생고구마 앞에서 위의 말을 다 할 수 없다. 만약 다 말한다면 한 판 싸움이 벌어 질 것이다. 그래서 함축성 있게 간단히 “그래도 믿어야 합니다.” 라고 말하는 것이다. 이 말을 할 때 말 자체에 힘을 주어 말해야 한다. 마치 북한방송 아나운서처럼 말이다.

(3) 너~무 좋습니다.

  마음 문이 닫힌 생 고구마에게 어떠한 말을 해도 소용없다. 그러므로 “내가 믿고 있는 예수님 너~무 좋다는 것을 당신도 한번 느껴 봐”라는 의미이므로 말투와 표정에서 정말 좋다는 것이 나타나야 한다. 그러면 그 말투와 표정을 본 생 고구마는 “얼마나 좋으면 저런 표정을 짓나? 좋기는 좋은 모양이구나!” 라고 느낄 수 있을 것이다.

  이 표현의 영적인 의미는 다음과 같다. 오직 예수 그리스도를 믿음으로 말미암아 구원받고 죄와 사망과 저주에서 해방되어 자유함을 얻은 것에 “너~무 좋다” 는 의미. 하늘과 땅의 권세 지니신 예수 이름을 부르면 악한 영이 쫓겨나며 병마가 물러가고 예수 이름으로 기도가 응답되니 “너~무 좋다” 는 의미. 이 땅을 떠날 때 영원한 생명이 있는 천국에 들어갈 수 있으니 “너~무 좋다”는 의미이다.

  들으려고도 하지 않는 생 고구마에게 위의 3가지 영적 의미를 정확하게 전달할 수는 없지만 전하는 자의 표정과 말투에서 이런 의미가 나타날 수 있도록 최선을 다해 간절한 마음으로 연습해야 한다. 아무리 핍박을 하고 반대를 하는 생 고구마에게도 헤어지기 전에 “그래도 믿어야 합니다. 너~무 좋습니다”라고 한 뒤 “기도하겠습니다. 안녕히 계세요” 인사하고 돌아서는 마음은 경험하지 못한 엄청난 기쁨이 샘솟을 것이다. 그 때 전도자의 입에서는 “할렐루야! 오케바리!” 기쁨의 함성이 터져 나온다.

(4) “기도하고 있습니다.”

  이 의미는 생 고구마의 구원을 놓고 기도하고 있다는 의미이다. 만약에 이름도 모르고 연락처도 모르는 생 고구마일지라도 그들의 영혼구원을 위해 꼭 기도해야 한다. 실제로 만날 때마다 “기도하고 있습니다”라고 계속 찌르면 하나님께서 작업하시는 모습을 보게 될 것이다. 이 젓가락은 한 영혼이 돌아오고 관계가 형성되는 엄청난 도구가 된다는 것을 잊지 말자.

 

  두 번째 젓가락으로 찌를 때 다시 거부반응을 보이며 마음 문이 여전히 닫혀 있을 때에는 “아! 아직까지 생 고구마구나”라고 단순히 판단한 후 헤어지기 전까지 “그래도 믿어야 합니다. 너~무 좋습니다.” 라고 말한다. 고구마전도의 핵심 4마디를 다시 한번 반복하여 처음부터 연습해 본다. 그리고 아래 구호를 다 같이 제창하며 연습한다. 이것은 현장실습 나가기 전에 구호제창을 하고 나가면 더욱 힘을 받을 수 있기 때문이다.


2)고구마 전도법의 접근방법


  (1) 고구마 전도단의 구호


   a) 생고구마 걱정말고 노는 입에 찔러보자.

   b) 너도나도 젓가락 들고 찔러보서 확인하자.

   c) 입을 열면 익은 것 찾고 입다물면 국물도 없다.

   d) 너와 내가 입다물면 서울시민 지옥간다.

   e) 기도와 전도는 천국의 적금통장.


  (2) 고구마 전도단의 접근 방법


1차 접근법 : 칭찬할 것을 찾아서 자연스럽게 인사하며 접근한다. 간단하게 자기 소개를 한다.(저는 APT 동에 삽니다. 이웃집에 엄마입니다. 혹은 교회에서 나왔습니다) 그리고 약간의 칭찬을 하면서 첫 번째 젓가락을 사용한다. 첫번째 젓가락 : 예수 믿으십니까? 익은 고구마(영생을 주시기로 작정된 자:마음문이 열려서 긍정적인 자)를 찾았다면 교회의 예배약속(날짜와 예배시간, 만날장소)을 정확하게 한다. (만약에 찔린 고구마가 마음문이 닫혀 있다, 핍박을 한다, 반대를 한다면 생고구마로 간주(그 시간에는 하나님께서 영생을 주시기로 작정된 자가 아니다:하나님의 주권을 100% 인정)한다. 이 때 상대방의 부정적인 반응에 대꾸하고 답하고 설득할려고 하면 논쟁으로 흐르기 쉽고 쓸데없는 시간과 힘이 소비되므로 그냥 듣기만 하고 깨끗하게 헤어지되 두 마디를 하면 된다.) 예, 그래도 예수 믿으셔야 합니다. 제가 예수 믿어보니 너~~무 좋습니다. 좋은 시간 보내세요. (혹은 너무 행복합니다. 기도 할께요, 좋은 날 되세요. 안녕히 계세요) 이때 실제 인도는 못했지만 생명을 전했다는 승리의 기쁨이야말로 이루 말할 수 없이 좋을 것이다.


2차 접근법 : 한번 찔러서 생고구마로 확인된 사람을 다시 만날 기회가 생긴다. 이럴때는 두 번째 젓가락을 사용한다. 두 세 번 만날 때도 인사하고 칭찬하며 두 번째 젓가락으로 지속적으로 찔러보고 익은 상태를 점검한다. 만약에 익었다(마음문이 열렸다.)고 판단되면 교회예배약속을 정확하게 해 본다. 두번째 젓가락 : 제가 기도하고 있습니다.

(이때 다시 생고구마로 판정되면 '예, 그래도 믿으셔야 됩니다' "너~~무 좋습니다." 라고 하면서 다음에 또 뵙겠습니다. 안녕히 계세요.)


3) 영역별에 따른 접근 방법


(1)교회에서의 젓가락 검법 (센타에서 젓가락 검법)


a) 찌르기만 하면 된다.

  목사님이 한 동네에서 오래동안 시무하다 보면 동네에서는 목사님인줄 다 안다. 슈퍼에서나 가게에서 상인들이 "목사님 안녕하세요" 하면 보통 목사님들은 "예 안녕하세요?" 하고 답하기 일수이다. 그러나 바꾸어 "예 안녕하세요? 제가 특별히 이 가게를 위해서 기도하고 있습니다" 말하면서 반갑게 인사를 하는 것이다. 그냥 인사하기 보다 젓가락으로 꾹 찔러 보고 고구마가 익는 과정을 지켜보다 하루 날 잡아 "우리 교회에 한번 나오시지요"하고 말을 하는 것이다. 권할 때도 '3월 18일에 오시는 것이 어떨까요'하고 정확히 시간을 짚어 주는 것이다. 이때 안된다고 하면 다른 날짜로 구체적으로 계속 권유하는 것이 좋다. 막연하게 약속을 하면 잊어버리기 쉬우나 구체적으로 약속하면 약속을 어긴 경우 미안해서라도 언젠가는 교회에 나오게 된다.


  우리도 캠퍼스에서 자기 양뿐 아니라 센타에 나왔던 양들을 다시 만나게 된다. 그러할 때 반갑게 인사하고 '센타에 한번 나오세요. 언제 시간이 되세요. 내일 몇 시에 오면 어때요.'고 말을 하는 것이다. '우리 모두가 기다리고 있습니다.'고 말을 하면 나오지 않던 양들도 다시 생각하게 될 것이다. 작년에 관계성 맺은 양들이나 성경공부를 안하겠다고 하는 양들은 다시 만날때는 어색하여 서로가 모르는체 하기 쉬운데 그들에게도 다시 한번 찔러 보라 하나님께서 도우시면 그들도 익은 고구마로 변하고 있을지 모르기 때문이다.


b) 구역예배의 중요성 (모임의 중요성)

  교회에서 구역예배는 한 주간 생활과 교회 사이에 다리를 놓는 징검다리 역할을 한다.  김기동 집사님은 예배의 중요성을 강조하였는데 어떤 경우에도 예배에 나오도록 권하였다고 한다. 한번은 구역 식구 중 감기몸살로 아프다고 핑계를 대는 구역 식구에게 "그러세요 그럼 오시면 안되죠. 저희가 기도를 하겠습니다. 저희가 갈 때까지 몸조리 잘하고 계세요" 하고 전화를 끊고 구역 식구들에게 비상상태라서 예배장소가 바뀌었다고 전하고 모두가 아프다는 구역 식구에게 찾아 갔다. 그때 텔레비젼을 보던 그 구역식구는 깜짝 놀라고 그 뒤로는 절대 예배에 빠지는 일이 없었다고 한다. 우리도 양들이 1대1이나 주일 예배에 오지 않을 때 전화 연락을 하고 심방역사를 이루는 것이 중요하다. 이제까지 만났던 양들을 자기 양으로 찜하고 제대로 심방하지 않은 경우가 많다. 1대1을 한번 하고도 아직 연락도 취하지 않은 양들도 있다. 이러한 양들을 3-4월까지 심방역사를 이루고 관계성을 맺는 것이 중요하다. 또한 교회에서도 자기 양에게만 관심을 갖지 않고 다른 목자님 양들에게도 관심을 갖고 인사를 하며 반갑게 맞아 대화하는 합심 동역이 중요하다. 센타에서도 오는 양들을 맞이하는 우리의 얼굴도 전도이다. 인상을 쓰고 있다거나 새양이 와도 내 양이 아니니까 관심없다고 그냥 자기일만 하는것도 이기적인 모습이다. 우리에게도 자기 양, 자기 요회, 1부, 2부, UBF 등 자기 중심적으로 생각하는 이기적인 모습이 많이 있다. 자기 양을 떠나 하나님의 양으로 생각하면 어떤 새로운 양이 와도 함께 대화하고 반갑게 인사할 수 있고 환한 얼굴로 섬길수 있다.


c) 사단에게는 방학이 없습니다.

  방학동안에 열심히 1대1을 하던 양들도 개강하면 센타에 오는 횟수가 줄어들고 1대1 약속을 미루는 경우가 종종 있다. 우리가 양들이 잘나오고 말씀을 잘 배울 때 더욱 깨어 도와야 한다. 왜냐하면 성령의 역사가 있을 때는 반드시 사단의 역사가 있기 때문이다. 사탄은 방학이라는 것이 없다. 새학기가 시작된 이때에 더욱 양들을 깊이 있게 도와야 하고 말씀이 역사할 때 깨어 도울수 있기를 기도해야 한다.


d) 구체적인 기도제목과 보고

  모임을 가질 때 구체적으로 한 사람 한 사람을 위해 기도할 때 결속력과 사랑이 생긴다. 몰랐던 문제를 나누면서 기도를 하면 그 사람에 대해 관심을 갖게 되고 다음에 만날 때 다시 묻게 되므로 서로에게 사랑과 관심이 생기게 된다. 교회에서도 양들과 개인의 기도제목을 구체적으로 제시하고 서로를 위해 기도하는 것이 중요하다. 원래 사람들은 큰 일보다 상대의 자잘한 마음 씀씀이에 감격하고 사랑을 느끼기 때문이다. 사람을 돕는 것은 한사람만으로 부족하고 합심하여 도와야 하기 때문이다.


e) 구역장은 현장의 제사장

  여기서 구역장의 역할은 교회 목자님들의 역할이다. 김기동 집사님은 순종하는 평신도였는데 그에게 어느 부서를 맡겨도 충성스럽게 감당하였다고 한다. 구역장으로 세워서 구역을 맡기면 한 영혼 한 영혼을 소중히 여기고 사랑한다. 또한 구역원 한 사람 한 사람의 이름을 부르면서 밤이 늦도록 기도하고 목회자에게 성실하게 보고하는 구역장이라고 목사님은 소개하였다. 김기동 집사님은 구역장이 굳은 믿음을 보여주고 여러 문제로 걱정하고 있는 식구에게 다독이면서 기도하고 그안에 있는 하나님의 뜻을 가르쳐 주어야 한다고 말한다. 그리할 때 문제가 해결되면 결속력이 생겨나고 적극적으로 하나님의 역사를 섬기는 사람으로 성장하고 하나님의 뜻도 찾게 되기 때문이다. 교회 목자님들은 한 교회의 제사장들이다. 제사장으로써 양들을 사랑하고 기도하며 관심을 가질 때 그 요회는 사랑과 믿음안에 굳게 서며 결속력이 있는 교회가 될 것이다. 또한 교회 목자님들은 다니엘 목자님과 양들과 유대를 돈독케 하는 윤활유 같은 역할을 해야 한다고 김기동 집사님은 말한다. 목자님이 일일이 양들 한 사람 한 사람을 알 수 없기 때문에 이 역할을 교회 목자가 해야 한다.


(2). 노방에서의 젓가락 검법 (캠퍼스에서의 젓가락 검법)


a) 칭찬합시다

  전도를 위한 고구마 찌르기 초입 단계에서는 꼭 칭찬하는걸 잊지 말라. 칭찬이란 꼿꼿한 배추를 절일 때 소금을 뿌리는 것과 같다. 처음에는 뻣뻣하고 생생해도 소금을 치면 어느새 흐물흐물하게 숨이 죽는다. 고구마 같으면 젓가락으로 딱 찌르기 좋을 정도가 되는 것이다.

예를들어 식당에서 물을 마시고 "아, 아줌마 물맛 한번 끝내줍니다. 물맛이 참 좋네요" 말하면서 근데 아줌마, 혹시 예수 믿으십니까? 하고 묻는다. 물맛 좋은것과 예수 믿는 것 아무 관계가 없지만 칭찬하면서 찔러 보는 것이다. 칭찬은 젓가락이 쉽게 들어갈 수 있도록 마음문을 말랑말랑 하게 만들기 때문이다. 우리도 양들과 처음 만날 때 소개를 하고 칭찬을 해 보자 조금은 어색한 관계가 부드러워지고 대화가 진행될 수 있다. '헤어 스타일이 멋있어요' '신입생이라 밝고 화사해요' '유행의 첨단을 걷고 계시네요' 등 먼저 칭찬을 하고 접근하는 것이다 칭찬은 상대방의 마음을 열 수 있는 일단계이기 때문이다.


b) 종이 한 장 차이로 인정받는 예수쟁이

  일상생활을 하면서 우리는 예수쟁이라는 것을 인정받아야 한다. 이 행동은 종이 한 장 차이다. 융통성이 없다고 핀잔의 소리를 듣거나 왕따 되는 것이 두려우면 인정받을 수 없다. 학교에서나 직장에서나 우리는 신자라는 것을 행동으로 보여야 한다.  술을 권해도 첫 잔부터 딱 거절하면 다음에는 절대 주지 않는다. 그리고 앞에서는 융통성이 없다고 핀잔할지 모르지만 속으로는 '저 사람, 예수쟁이 맞네' 라고 인정할 것니다. 대강대강 처신하면 융통성 있다고 하는 것 같지만 결국은 조롱거리가 되기 쉽다.


(3). 일상에서의 젓가락 검법


a) 젓가락 들고 다닐 사명을 가지고 태어났습니다

  우리 삶의 초점은 젓가락을 들고 찌르는 것 한 사람의 영혼을 구원하는데 있다. 우리는 캠퍼스에서 복음을 전할 수 있고 직장에서도 복음을 전할수 있다. 강의실,과, 화장실, 식당, 매점 어디에서나 복음을 전할 수 있다. 성경책을 가지고 오지 않았는데요 1대1 준비 노트를 가지고 오지 않았는데 할 필요가 없다. 왜냐하면 아무리 바빠도 깜박 잊고 입을 두고 다니는 사람은 없기 때문이다.


b) 생고구마 걱정 말고 노는 입에 찔러 보자

  노는 입에 전도하자라는 말은 핍박하는 사람, 안 믿을 사람, 미리 걱정하지 말고 밥 먹고 말할때를 빼면 쉬고 있는 입으로 한번이라도 더 찔러보자는 이야기이다.  전도에 대한 특별한 훈련을 받지 않아도 우리는 모두다 '젓가락 정탐꾼'이 될수 있다. "예수 믿으십니까?", "그래도 믿어야 합니다", "너무∼ 좋아요" "기도하고 있습니다"는 말을 하는 것은 그리 어려운 일이 아니기 때문이다. 전도를 할 때 내가 하는 것이라는 오해를 버리는게 중요하다. 우리는 그저 하나님이 이미 다 해놓으신 것을 찾아내기만 하면 된다. 양들의 반응없이 젓가락 들고 꾹 찔러서 고구마가 익었는지 생고구마인지를 빨리 골라 내는 것이다. 이것이 김기동 집사님의 전도 비결이다.



3. 고구마 전도법을 시행하고 있는 實例


1)호산나 교회의 경우


목적 : 1. 모든 성도들로 전도를 생활화하도록 한다. 2. 전도의 생활화로 신앙생활의 활력과 기쁨을 누리게 한다. 3. 전교인의 전도의 생활화로 교회의 토양을 튼튼히 한다.


목표 : 1. 전도는 쉽고 즐거운 것이라는 것을 알게한다. 2. 모든 등록교인이 고구마 전도대 단기훈련을 수료하게 한다.


조직 :   

         


중점사역 : 1. 고구마 전도대 운영4) 2. 고구마 전도학교 사역5)


기간 : 8주

(1) 첫째 주 : 1.고구마전도의 개요및 요약 2.조 편성 및 현장실습과 조별 보고회 연습.

(2) 둘째 주 : 1.고구마전도의 비전 2.반대질문 대처법 교육 및 기도후원자 선정

(3) 셋째 주 : 1.예수 믿으십니까? 2.조별 자기간증 작성 및 발표(5~10분)

(4) 넷째 주 : 1.그래도 믿으셔야 합니다. 2.간단한 복음제시법(3분 복음제시를 할 수 있도록 연습한다.)

(5) 다섯째 주 : 지난 과정 복습

(6) 여섯째 주 : 1.전도인의 생활과 믿음 2.영접기도와 영접의 의미

(7) 일곱째 주 : 1.전도의 오해 2.전도현장에서의 기도의 능력

(8) 여덟째 주(종강) : 다음기수를 초청하여 간증집회


2) 제자교회의 경우(고구마 전도단 : 전 성도 대상으로 의무적으로 참여하는 8주 전도 훈련과정이다).

(1) 고구마 전도 (수색팀 = 전도대상 발견)

  전도시간 : (20분-이론 교육, 20분-찬양과 기도, 1시간-현장 실습, 20분-보고 및 기도)

  전도방법 : 3인 1조로 조별로 전도지역을 정하여 고구마 전도방법으로 전도한다.

  운영방법

   ① 고구마 전도단 활동보고를 매주 취합하여 그 이력을 문서화시켜 보관한다.

   ② 고구마 전도단 활동시 비디오 또는 디지털 카메라로 현장을 취재한다.(필요시)

   ③ 고구마 전도단 기수별 정기소집을 갖는다.(사전에 소집될 팀장과 현역팀장에게 전화       와 문서로 알린다.)

   ④ 수료자 명단과 수료증 관리

   ⑤ 기수별 팀장, 조장을 선임하고, 팀장이 2주에 한번씩 조원을 바꾼다.

   ⑥ 기수별로 새로운 일꾼들이 배출되면 이들을 전도 정예대원으로 양육하여 별도의 전도       활동을 하게한다.

   ⑦ 한달(4주)활동 후 5주째에 다음기수를 각각 한명씩 추천한다. 이때 고구마전도 가입       원서에 추천된 자의 서명을 받아서 ....팀장에게 제출해야 한다. (훈련기간 중에 추천       을 받지 못하면 다음 기수까지 재수하는 것을 원칙으로 한다.)

   ⑧ 마지막 8주째는 추천한 다음기수를 초청하여 간증집회를 갖는다.

   ⑨ 수요일 또는 주일저녁예배시 수료 및 파송예배를 드린다.

  전도지역 :① 아파트 : 근거리APT ② 공 원 ③ 기 타 : 아파트 및 지하철역 주변상가

  모집인원 : 한 기수당 40-50명

  대 상 : 전 교인 대상

  모집방법 : 고구마 전도학교을 개설하여 뽑는다. 전 교인이 한 번은 입학해야 한다. 왜      냐하면 다음 기수의 고구마 전도단을 모집할 수 있기 때문이다. ex) 성가대, 교사, 제자      훈련생, 목자, 목원, 교구별, 팀별

  양 식 : 고구마 전도 가입원서

  전도용품 : 주보, 전단지


<8주 과정>

첫째주 / 셋째주 : 조별 개인간증(30분)후 현장실습

둘째주 : 반대질문 대처 ① 성경은 사람이 썼다.(딤후3:16-하나님의 감동) ② 바쁘다.-건강은 공동 관심사 *약3:13 인생은 잠깐이다. *마16:26 사람생명이 온 천하보다 귀하다. *잠27:1 내일 일을 알 수 없다. ③ 나는 죄가 너무 많다.(비관자)- 롬3:23 ④ 제사 *고전10:20 추도예배 *제사유래-중국에 주공이라는 사람(불효자) ⑤ 성실하고 진실하게 살면 된다.(착하게 살면 된다) ⑥ 다녀 보아도 소용없다. * 교회 다닌 것이지 예수 믿은 것은 아니다.

종교는 다 같다.*요일5:11-13 (아들의 절대성) *요14:6/롬8:2 (확실한 기준) 캐톨릭

* 주일성수 질문 * 구원의 확신 질문 하나님이 어디 있나 죽으면 그만이지 * 지구의 중력/ 바람-안보이는 것에 중요한 것이 많다. 예수는 4대 성인중 한사람이다. * 하나님(구세주) 아니면 미친사람("나를 본 자는 하나님을 본 것이다. 나는 길이요,진리요,생명이니 나로 말미암지 않고는..........") 고구마 전도법에서의 반대질문 대처 *어떠한 반대질문에도- "그래도 믿어야 합니다. 너~~무 좋습니다."

넷째주 : 간단한 복음제시법 ① 천국-값없이 주시는 선물(엡2:8) ② 인간은 모두 다 죄인(롬3:23) ③ 하나님은 사랑이시라(요4:7-8) ④ 예수님(요1:1,14) ⑤ 믿음(히11:1)

다섯째주 : 고구마전도법 복습

여섯째주 : 영접기도-영접의 의미(요1:12) ① 갈2:20(못 박혔나니) ② 요1:12(주셨나니)

③ 요6:47(얻었고) ④ 요5:24(옮겼다) ⑤ 롬8:2(해방하였다)

일곱째주 : 전도현장에서의 기도의 능력 ① 요16:24(내 이름으로 구하면 받는다.)

② 요15:7 (무엇이든지 원하는대로 구하면 이룬다.) ③ 마7:7-8(구하라 주실 것이요, 찾으라 찾을 것이요, 문을 두드리라 열릴 것이다.) ④ 요14:14(내 이름으로 무엇이든지 내게 구하면 내가 시행하리라) ⑤ 민21:4-9(모세가 기도하여 놋뱀으로 백성을 살리다.) ⑥ 출4:2-4 (모세의 단순함-"뱀 꼬리를 잡으라")

마지막주 : 간증집회 ① 환영인사(담임목사님 혹은 담당 교역자) ② 영상물 ③ 고구마전도단 간증(전/후) ④ 오리엔테이션 ⑤ 짝기도 ⑥ 찬양(하나되어) ⑦ 새팀장 소개및 구팀장과의 인사 ⑧ 주기도문 - 간식 /교제


(2) 익은 고구마 신고센터


  평상시 생활속에서 젓가락으로 익은 고구마를 발견했을 때 발견자가 교회로 인도할 믿음이 안 되는 초신자이거나 복음제시를 직접 못하는 경우에 익은 고구마 발견자는 교회에 도움을 요청할수 있는 “익은 고구마 발견 신고센타”를 운영한다.


  운영시간 : 화요일~주일까지⇒ 오전 9시 - 오후 6시

  운영방법 : ① 익은 고구마 발견시 신고를 성도들이 직접신고 보고서를 작성하여 사무     실이나 전도목사에게 제출한다.② 신고가 접수되면 복음제시가 가능한 70인 전도대원과     신고자와 함께 찾아간다.(이때 교회 주보, 전도지, 브로셔, 사각티슈) ③ 신고하는 성도     들은 전도에 관심이 있으므로 전도 헌신서를 비취하여 늘 전도대원으로 사역할 수 있도     록 한다.④ 익은 고구마 발견 신고서를 문서화 시킨다

  신고지역 : 전 성도 거주지역

  대 상 : 전 성도

  양 식 : ① 익은 고구마 발견 신고서 ② 전도 헌신서


(3) 복음 제시 학교

  평상시 전도대상자에게 마음과 열정은 있지만 복음제시에 자신감이 없는 사람이나 어떻게 전해야 할지 모르는 사람과 전도에 관심이 있거나 고구마 전도 기수별로 지속적으로 전도 하고자 하는 대원들을 4주 동안 훈련시키는 전문전도 훈련과정이다.


  훈련 시간 : 매주 화요일 ⇒ 오전 : 10시30분~12시, 오후 : 8시~9시30분

  훈련 대상 : ① 전도에 관심있는 성도 ② 고구마전도 기수별로 지속적으로 전도하고자      하는 성도 ③ 복음제시에 자신이 없는 성도 ④ 전도방법을 모르는 성도

  훈련 기간 : 4주

  모집 정원 : 한 기수당 20명

  모집 방법 : 주보 및 포스터 광고

  4주 커리귤럼 ① 첫째주 - 예배 및 오리엔테이션, 전도의 동기부여 ② 둘째주 - 브릿      지 전도법 ③셋째주 - 브릿지 전도법과 현장전도 80가지 반대 질문 처리법 ④ 넷째주      - 현장전도 80가지 반대 질문 처리법 및 현장 전도실습


  (4) 복음 제시 전도 (폭발팀=직접방문)


  훈련받은 전도대원들이 두루 다니며 복음을 전하는 전도방법이다.


  전도 시간 : 매주 수요일 ⇒ 오후 1시30분 - 4시

  전도 방법:① 훈련받은 전도 대원들이 2인1조 또는 3인1조가 되어 담당지역을 정하여       지속적인 관계를 맺으면서 음료 및 복음을 전한다. ② 군선교부에서 전역자 명단이 넘       어오면 훈련받은 전도 대원들이 찾아가 전도한다.

  전도 지역 :① 원거리 지하철 ② 공공기관 ③ 병 원 ④ 원거리 아파트

  모집 인원 : 40-50명

  전도 용품 : 주보, 전도지, 브로셔, 음료(야쿠르트), 파라솔(필요할 때), 사각티슈

  특별히 중직자들은 토요일이나, 주일에 전도한다.


  (5) 파라솔 교구전도


  지하철 관내에서 왕래 하는 사람들에게 길 안내및 음료를 주거나 아파트 입구에서 파라솔을 설치하여 왕래하는 사람들에게 음료 및 길을 안내하는 즉 섬기는 전도 방법이다.


  전도 시간 : 매주 목요일 ⇒ 오후 1시30분 - 4시30분

  전도 방법 :① 지하철 관내에서 왕래 하는 사람들에게 시원한 음료나 길을 안내하고 무      거운 짐을 도와주며 섬기는 것이다. ② 6인 1조가 되어 3파트로 나누어 전도한다. ⇒       음료담당, 사람 끌어오기 담당, 복음제시 담당

  모집 인원 : 50-60명

  모집 방법 : 교구별로 10명씩 전도에 관심 있는 사람을 교구 담당교역자가 반드시 추천      한다.

전도 용품 : 파라솔, 음료, 사탕, 주보, 전도지, 브로셔


(6) 일선 전도


  전 성도가 거주지역 이사자를 발견하면 신고하고 또한 다른 방법으로 전입자 명단을 입수하여 훈련된 전도대원들이 2인 1조로 지역별 편성하여 전도하는 방법이다. 또한 자기집을 중심으로 주변에 믿지 않은 집을 지속적으로 생활관계를 맺고 전도하는 생활관계 전도이다.


  전도시간 : 자유로운 시간

  전도방법 : ① 거주 지역별로 구분하여 지역에 속한 모든 성도가 왕래 하면서 전입자      (이사자)를 발견시 즉시 전입자 신고서를 작성하여 사무실이나 전도목사에게 제출한다.      (파악내용: 이름, 전화번호, 주소 및 이사날짜) ② 지역 성도들은 이사을 도우며 관심을     갖는다. ③ 자기집 중심으로 반경 50m이내 믿지 않는 집을 전도한다. ④ 접촉방법 ㉠       생활에 본이 되기 ㉡ 지역청소 잘하기 ㉢ 인사 잘하기 ㉣ 친절 베풀기 ㉤ 애경사 참석      하기 ㉥ 잘 웃기 ㉦ 차마시기 ㉧ 음식 나누어 먹기 ㉨ 선심 베풀기 ㉩ 대화나누기 ㉪       반상회 잘 참석하기 ㉫ 동호회 잘 참석하기 ㉬ 교회 홍보물,전단지,전도용품 전하기 ㉻      애경사 잘 참석하기

  운영방법: ① 신고가 접수되면 복음제시가 가능한 70인 전도대원 중심으로 2인 1조로      편성하여 지역별로 신고자와 함께 찾아간다.(이때 교회 주보, 전도지, 브로셔, 사각티        슈) ② 신고 지역을 전담하여 복음을 전하되 부근에 거주하는 성도들과 함께 전도한다.     ③ 이사자(전입자)신고 외에 도시가스, 부동산, 동사무소에서 명단을 확보하여 훈련된       전도대원들이 2인 1조로 편성하여 지역별로 전도한다.

  전도지역 : 전 성도 거주지역

  대 상 : 전도 특별 열심자

  양 식 : 전입자 발견 신고서


(7) 합심 기도


  전도대원과 전도 대상자를 위해 기도한다.


  사역 시간 : 매주 화요일 ⇒ 오후 2시 - 4시

  사역 방법 : 기도제목에 따라 중보기도를 한다.

  모집 대상 : 권사 및 원하는 사람

  모집 인원 : 제한 없음

  모집 광고 : 주보


[전도자료 및 용품] : 환영합니다 책자6),  지역신문 제작7), 전도용 사각티슈 제작8), 티슈 가방제작9), 방문카드10), 전도테이프11), 이슬비 편지12), 사랑의 편지 13), 브로셔14), 전단지 및 전도소책자15), 생활전화부 제작16)


3) 고구마 전도학교


(1) 고구마 전도학교 일반


일반적으로 전도라고 하면 한 사람을 교회로 등록시키는 것을 생각하게 된다. 전도를 하기 전에 열매부터 생각하면 누구라도 부담을 가지게 될 것이다. 이 부담은 결국 전도를 못하게 하고 포기하게 하는 최대의 적이다. “목사님! 저는 가르치는 은사가 있어 전도보다 양육이 맞는 것 같습니다. 그래서 전도해 온 분들에게 1:1 양육자로 열심히 봉사하겠습니다.”맞는 말 같다. 또 실제로 그 분은 가르치는 은사가 있는 것도 사실입니다. 그러나 전도해 보지 않고 어떻게 영혼을 사랑할 수 있으며 그 영혼의 귀함을 어떻게 알 수 있을까? 마치 열심히 일을 하고 난 후 받는 돈이 너무 귀한 것처럼 전도를 하게 되면 한 영혼이 주님 앞으로 돌아오는 것이 얼마나 어려운가를 몸소 깨닫게 된다. 그래서 이미 나에게 맡겨진 한 영혼이 귀하게 보이는 것이다. 이렇게 되면 양육에 주님의 뜨거운 마음으로 전하게 되고 그 열매 또한 엄청나게 좋을 것이다. 봉사를 시작할 때는 은혜로 했지만 시간이 지남에 따라 자기열심만으로 봉사를 하다보면 은혜를 놓치고 지쳐서 자칫 잘못하면 불평, 불만이 표출되고 결국은 봉사를 그만두게 되는 결과까지 나온다.


  고구마전도학교는 영혼을 사랑하는 훈련이며 이 영혼사랑의 힘이 봉사를 지치지 않게 하며 오히려 기쁨과 보람으로 교회 내 봉사의 사역을 지속적으로 잘 감당하게 할 것으로 확신한다. 찌르는 성가대, 찌르는 교회학교 교사, 찌르는 양육자, 찌르는 식당 봉사자, 찌르는 부장, 찌르는 구역장, 찌르는 선교회, 찌르는 당회.......교회 분위기는 활기차고 재미있을 것이다. 고구마전도학교 8주 훈련과정을 통하여 살아 계신 하나님의 능력을 체험할 수 있으며 신앙생활에서 예수 믿는 우리의 정체성도 회복할 수 있는 절호의 기회이다.


(2) 고구마 전도학교의 초점


  1) 전도가 쉽고 재미있다. 2) "나도 할 수 있다" 는 자신감 3) 전도의 평준화(특별한 은사를 가진 자가 하는 것이 아니다.) 단지 구원받은 하나님의 자녀이기 때문에 하는 것이다. 4) 영혼사랑 훈련이다. 5) 전도의 생활화(생활 가운데 관계 속에서의 실제적인 열매) 6) 건강한 교인, 건강한 교회-영적 성숙


(3) 고구마 전도학교의 특징

  1) 숙제가 없다. 2) 외울 것이 없다.

(4)고구마 전도학교의 목적


  a) 하나되기: 처음부터 조를 편성하여 조별로 앉게 하고 강의를 시작하십시오. 조별 나눔     의 시간, 조별 현장실습을 통해 조원들 서로가 많은 대화를 나누게 된다. 조 편성은 조     장을 포함하여 2-3주에 한번 씩 바꾸어 새로운 조를 편성하여 훈련생들이 골고루 교제     할 수 있도록 한 다. 고구마전도학교 훈련과정을 통해 복음 안에서 하나되는 모습! 이것     이 중요하다.

  b) 관계회복: 두 번째 젓가락 “기도하고 있습니다.” 로 만날 때마다 지속적으로 찔러보는     가운데 관계 가 형성되고 회복된다.

  c) 전도의 생활화: 8주간의 훈련으로 영혼사랑의 마음을 가지게 되며 그런 마음이 “한번     찔러 보자”라 는 단순한 마음으로 이어져 만나는 사람마다 부담 없이 확인하게 된다.


d) 전도인의 소양: 전도자로서 기본적인 신앙자세를 가지게 한다.

e) 하나님의 주권: 전도를 내가 하려는 마음을 반복해서 없애 준다.

f) 전도의 동기: 오직 영혼사랑!

g) 제자화: 총체적인 제자훈련!

h) 건강한 교회: 교회의 본질인 “영혼구원의 분위기” 곧 교회의 토양이 영양분이 많게 된다. 이 토양에 어떠한 사역의 나무를 심어도 무럭무럭 자라게 되며 열매 또한 많을 것이다. 고구마전도는 교회내 의 다른 사역에 밑거름 역할을 하게 된다. 결국은 건강한 교회로 성장한다. 21세기 교회는 사역이 전문화된 건강한 교회가 되어야 한다.

i) 지역 복음화: 교회마다 고구마전도로 불신자를 찌른다면 교회의 크기에 관계없이 모두 성장할 수 있을 것이다. 그것은 우리의 공격대상은 유일하게 악한 영이기 때문이다. 불신자를 괴롭히는 한 적 군(악한 영)을 향해 모든 교회가 젓가락을 들고 찌른다면 복음 안에서 능력 있는 연합군이 될 것이 다.

j) 하나님을 영화롭게


(5) 고구마 전도학교와 기존전도대와의 관계


  교회에 기존의 전도대가 있다면 그 전도대를 고구마전도 시스템에 맞추어 계속 운영하되 우선 고구마전도의 특성을 잘 알기 위해 기존의 전도대부터 고구마전도학교 8주 과정을 우선적으로 이수하게 한다. 기존의 전도대는 8주 과정 이수 후에 “지역별(요일별) 고구마전도대”로 정기적인 전도활동을 계속 하게 한다. 고구마전도학교가 1기, 2기...진행되면 “지역별(요일별) 고구마전도대”의 수도 늘어 날 것이다. 즉, 기존의 전도대가 확장된다고 보면 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 이것이 교회 전도활동의 핵이 된다.


(6) 고구마 전도학교의 훈련기간과 운영


1) 8주과정-2시간/주 8회

2) 운영방법 : 평일과 주말에 한 반씩 운영,1-3주: 교재에 준한 강의, 4-7주: 교재에 준한 현장실습, 8주 : 자체 간증실습 및 결단과 헌신의 시간

3) 훈련 구성 :각 기 마다 팀장과 조장을 준다. 현장실습은 고구마전도학교 지도자 과정 이수자가 주관을 한다. 강의는 주로 담임목사님 또는 담당 교역자가 한다.

4) 고구마전도학교 운영시 조별로 앉게 하는 것이 좋다. 강의 후 조별 나눔의 시간이 있

기 때문이다. 보통 여건이 가능하면 원탁에서 조별로 앉아 하는 것이 효과적인 것으로

나타났다.



4 고구만 전도법의 장, 단점


장점

유의점 및 단점

1. 누구나 할 수 있다.

- 성경지식이 적은 사람도 할 수 있음

- 전도의 은사(?)여부에 상관없음

- 성별 및 연령에 구애받지 않음

- 어떤 직업에 있는 사람이라도 할 수 있음

* 너무 내성적인 경우에는 역시 힘들 수 있으나, 훈련을 통해 어느 정도 극복가능

2. 쉽게 할 수 있다.

- 고도의 훈련이 없이도 가능함.

- 언변이 뛰어나지 않아도 상관없음

- 몇마디 말로 승부(?)함

3. 장소와 시간에 구애받지 않는다.

- 직장에서, 학교에서, 통학/근길에,

4. 마음에 부담이 적다

- 거절당해도 임무는 완성

5. 접촉점에 대한 고민이 없다.

- 마음 내키는 대로 접근함

- 찌른 후 반응에 따라 전진과 후퇴가 용이함

=> 전도의 생확화를 가능케 한다. 영혼사랑의 마음이 “한번 찔러나 보자”하는 단순한 마음으로 이어져 만나는 사람마다 부담없이 전도의 젓가락질을 할 수 있다.

1. 영혼을 사랑하는 마음이 없으면 자칫 장난스럽게 되기 쉽다. 쉽게 접근할 수 있는 방법이지만, 결코 전도는 장난이 아님을 분명히 알아야 하며, 하나님이 역사하시는 것임을 잊지 말고 많은 기도가 지속되어야 함.

2. 양육과정까지 포함하지 않는다. 따라서 각 교회의 목회스타일에 맞춘 양육시스템이 첫 출석자 및 등록새신자를 위해 준비되어야 한다.

3. 반드시 ‘우리교회’로 전도되는 것은 아님을 유념해야 한다.

4. 복음의 디테일한 컨텐츠를 전달하지 못함.

5. 이 전도법에 중독되면 사람이 고구마로 보이는 부작용이 있을 수 있음.

가져온 곳 : 
카페 >† 세계제일교회 †
|
글쓴이 : 띠띠빵빵| 원글보기

풍선전도법

(1)준비부터 노하우가 필요합니다.

1) 오늘 풍선 전도의 테마를 정합니다. (매주일 동일한 풍선만 만들어 줄 수는 없습니다. 전도시기와 장소 그리고 대상을 고려하여 만들어줄 풍선의 종류를 선택합니다. 이때 장기적인 사역을 고려하여 전략적으로 설정하는 것이 노하우!)
2) 풍선 전도의 최소 인원은 2명입니다.(풍선을 만들어주는 것이 목적이 아니라 전도하기 위해 단지 풍선이란 도구를 접촉점으로 활용하는 것입니다. 그러므로 풍선 만들어 주는 교사 한명 외에 전도지 및 어린이 신상 파악 담당하는 교사가 반드시 동행하는 것이 노하우!)
3) 풍선쿠폰 전도 시에는 최소 3이상으로 팀을 만듭니다.(쿠폰 나눠주는 선생님 1인, 전도풍선 중 예를 들어 강아지팀, 장군칼 팀 각 1인. 이 교사는 해당쿠폰을 거두고 추첨하고 전도풍선을 만들어주기까지 능숙해지는 것이 노하우!)

(2)풍선 전도 단계별 노하우(풍선 쿠폰 전도법)

1)1단계. 전시용 풍선 작품을 만들어 나갑니다. (무엇보다 전도는 어린이들의 이목을 끌어 잡아당길 수 있어야 효과적입니다. 그러므로 아이들의 호기심을 끌만한 도구가 준비되면 그 효과는 극대화됩니다. 우리 어린이들의 눈과 마음을 사로잡을 만한 도구 전시용 풍선을 필히 지참하여 전도에 나갑시다. 아이들이 몰려들 것입니다. 전시용 풍선 작품으로 추천할 수 있는 것은 벅스 바니 인형이나 엽기토끼 인형 같은 인기 있는 캐릭터 인형이면 OK, 관심을 보이는 아이들에게 이 풍선 캐릭터 인형은 요번 주 교회 오는 아이들에게 주는 특별 선물임을 강조하면 전도효과는 두 배가 됩니다.)
2)2단계. 자리를 잘 선정합니다.
아이들이 많이 모이는 놀이터 혹은 학교 앞 등에서 전도 풍선을 만들어 아이들의 관심을 유도합니다.
3)3단계. 관심을 유도한 후 쿠폰을 나누어 줍니다.
관심을 보이는 아이들이 나타나면 풍선 쿠폰을 나누어 줍니다. 쿠폰에는 전도 풍선의 칼이나 강아지가 써 있거나 이미지를 넣어 만들고 반드시 그 아이의 이름과 전화번호를 기록할 수 있도록 합니다.
4)4단계. 쿠폰 풍선전도의 핵심은 조직력, 팀웍입니다.
자기가 원하는 풍선의 쿠폰을 받은 아이를 가까운 곳에 위치한 그 담당 풍선 선생님을 찾아가게 합니다. 예를 들어 강아지 풍선 쿠폰을 들고 자기의 이름과 전화번호를 쓴 아이가 담당(강아지) 선생님 앞에 오면 그 쿠폰을 작은 통(추첨함)에 넣게 합니다.
5)5단계. 시종일관 밝은 축제의 분위를 연출합니다.
일정한 아이(5명이상)가 모이면 작은 통에서 추첨하듯이 하나씩 꺼내서 발표하면서 그 아이에게 당첨 선물을 주듯이 축제의 느낌으로 풍선을 만들어 줍니다.
6)6단계. 전도의 기본은 정확한 신상파악입니다. 풍선 쿠폰 전화번호 부르기 법을 활용합니다.
이때 반드시 기억해야 할 노하우가 있습니다. 추첨하듯이 발표할 때 이름을 부르지 말고 반드시 전화번호를 불러 주라는 것입니다. 왜냐하면 이 추첨의 의미는 첫째는 전도 시 보다 축제적인 느낌을 연출하기 위함이고 더욱 중요한 둘째는 틀린 전화번호를 받지 않기 위한 하나의 방법으로 구상된 것이기 때문입니다. 사실 전도하는 것만큼 중요한 것은 전도한 영혼들의 사후관리입니다. 그 사후관리로 전화번호를 확보하는 것은 그러므로 중요한 사역입니다. 그런데 문제는 아이들의 전화번호가 많은 부분 틀린 번호라는 것입니다. 열심히 전도한 후 기대되는 마음으로 전화를 걸었는데 대부분이 틀린 전화번호라면 신앙이 약한 교사들은 다음부터 전도할 의욕이 반감될 것입니다. 실제적인 전도의 장애 요소인 틀린 전화번호를 받지 않는 노하우는 바로 풍선 쿠폰전도법의 전화번호 부르기 방법으로 새로운 대안을 삼아볼 수 있을 것입니다. 순간적으로 틀린 번호를 적은 아이가 그 번호를 외우고 있을 확률은 거의 없기 때문입니다.

(3)풍선전도 복음 제시법에도 노하우가 있습니다.

다양한 복음 제시법이 있습니다. 그러나 복음을 제시할 때는 그 상황과 대상을 충분히 고려한 복음제시법의 활용이 필요할 것입니다. 예컨대 아이들이 풍선을 서로 달라고 아우성을 치는 상황 그리고 풍선을 받기 위해 십여 명 이상 줄을 선 광경이 일반적인 학교 앞 전도의 광경입니다. 자칫하면 풍선만 나눠주고 올 수 도 있습니다. 이때 교사는 자신이 왜 풍선을 들고 만들고 있는지를 다시 한번 상기 하여야 합니다. 지금 풍선을 받기 위해 내 앞에 서 있는 이 짧은 시간이 이 아이가 복음을 들을 수 있는 마지막 순간일 수 있다는 강력한 구령의 열정으로 교사는 가장 효과적으로 복음을 제시할 줄 알아야 할 것입니다.

가져온 곳 : 
카페 >김용식 목사(어린이 부흥회/교사세미나 강사)
|
글쓴이 : 김용식 목사| 원글보기

윌로우크릭의 그물 전도법
윌로우크릭커뮤니티 교회의 그물(전도·양육)전략요약

강사: 정 요찬 목사(목회전략연구소장)

윌로우크릭 교회는 우정과 사랑의 토대 위에 세워졌다. 크게 되고자하는 야심이 아니라사랑의 관계를 맺고자하는 열심이 낳은 교회이다. 교인들을 돌보는 교회가 되기에 앞서 서로에게 교회가 되어 주는 교회가 되는 게 우리의 최우선 목표이다.

▣.개요: 성도들에게 그물을 겹겹이 쳐라.(교회의 모든 부분을 그물화하여서 전도 대 상자와 양육 대상자를 필요한만큼 쳐서 전도와 양육을 하는 전략이다.)

1. 그물의 구분
1). 영의 그물:복음(영적 생명,여러 형태의 복음멧세지 습득),찬송,기도,설교,예배,믿 음,소망,사랑...... -권능 "기도합시다!"
2). 정신(심리)의 그물:언어,정,공감,감동 "아! 그래요."
3). 행동의 그물:봉사(몸,대접,물질...) "해 봅시다."
4). 시청각(외모)의 그물:주보,문서홍보물,전도 및 간증책자,교회계시판,교회 내외부장식
"참 좋습니다."
5). 서신의 그물:친필,컴퓨터작성(편지규격,엽서규격) "와닿네요."
6). 전략의 그물:인연,동질,배치(적재적소),조직,기관,양식,기타 "연구합시다."
7). 프로그램의 그물:행사 "순종합시다."
8). 일반 전략(원리)의 그물:지역사회정착전략, 새가족정착전략 "또 연구합시다."

2. 그물의 적용(전도와 양육)
효과적인 전도의 비결은 그리스도의 메시지를 전하는 것뿐 아니라 그리스도의 방법 을 따르는 것이다.
1). 긍정형:영-정신-전략
2). 부정형:정신-행동-영
3). 낙심형:정신-서신-전략-프로그램-영
4). 교만형:전략-프로그램-정신-영
5). 무지(무관심)형:전략-행동-정신-영
6). 우유부단형:전략-프로그램-영
7). 기타:정신-행동-서신-영

3. 그물의 실제
1). 영적인 그물- 묵상의 생활화(시1:1-3) "기도합시다."
가. 복음(생명)의 그물- 이 그물이 쳐지므로 해서 열매를 맺는 것이다.

가). 긍정형
☞인사-칭찬-신앙생활 배경파악(영적관찰)-구원의확신 질문-복음선포-양육-인사

나). 부정형
☞부정적선입관:대화(호감)-노방전도,축호전도 ※.길지않게,신앙인답게,예의바르게
☞부정적인 사고방식

유형1).인사-일반대화-신앙생활배경파악-문제파악-복음-대화-인사

유형2).인사-대화(부정적인 생각의 원인을 파악)-교회소개-목회자와 성도소개- 복음-인사

다).낙심형
☞인사-대화-문제파악-교회소개,목회자소개...-복음-인사

라).교만형
☞인사-일반대화(호감)-강력한 복음선포-인사
마).무지(무관심형)

☞인사-문제파악-삶의 무상함 설명-복음-인사

바).우유부단형
☞인사-복음제시-양육-강권초청

사).기타
☞인사-대화(문제파악)-복음-결신-양육-초청

라).실제 훈련

(가).접근
☞ 교회의 교육, 예산, 예배, 프로그램 등 교회에서 행하는 모든 것들은 하나님의 가정에 안전히 거하고 있는 한 식구들에게 초점을 맞추고 있다. 불신 이웃사람 들이 교회를 찾아오도록 초점을 맞추라. 대부분의 교회들은 새로운 사람이 왔 을 때 따돌림을 당하는 듯한 느낌을 가지고 돌아가도록 만든다.- 그의 생애에 서 가장 긴 60분이 될 가능성이 많다.(끔찍스러울 정도로 지겨운...)

☞ 세리 마태와 같이 영적으로 길 잃은 영혼을 불쌍히 여기는 부드러운 마음과 그들의 영혼을 위해 잔치를 할 수 있는 용기가 있어야 한다. 성경적인 공동체 는 믿음 밖에 있는 사람들에 대해서 민감하면서도 사랑하는 자세를 유지한다. 그리고 단지 여기서 멈추지 않는다.

☞ 우리는 일반적인 홍보전략에 의한 접근은 전혀 하지 않았다. 전염성있는 그리 스도인이 되기 훈련과정을 통해서 성도들을 고무시켜 불신자들과 적극적인 관 계를 갖도록 한다.

☞ 영적 구도자들에게 적극적으로 다가가면 복음을 전할 기회는 훨씬 많아 진다.
기도하는 심정으로 구속의 드라마 속으로 뛰어들기만 하면, 자신의 삶을 변화 시킬 수 있을 뿐만 아니라 생각지도 못한 새신자들이 밀려 들어올 것이다.

☞ 그리스도인은 복음전도의 과정에서 도움이 필요하다. 동역자가 필요한 것이다.
이것을 팀사역이라고 부른다. 그 팀의 갖가지 달란트를 가진 교인들이 친구 한 사람, 이웃 한 명, 가족 한 사람, 이렇게 한 번에 한 사람씩 다가가는 것이다.

☞ 우리의 전략은 직선 전진형이 아니라 그 자체가 반복되는 치환 형이다. 다른
교회는 다른 접근 방법을 택할 수 있다.

☞ 목회자가 지옥으로 향하고 있는 사람들을 붙들고 애를 쓸 때 사역의 전체 방 향 설정은 사뭇 달라진다.

(나).인사- 접촉 ※.미소를 띠고 눈을 보면서, 성령님과 대화하며, 자신감을 가지 고 담대하게.
안녕하세요? 저는 성남제일교회 ○○○ 집사 입니다.
이웃집 할머니예요. 알고 지내려고 왔어요.
○○ 엄마예요. 인사드리러 왔어요.
꼭 알려 드려야 할 급한 소식을 전하러 왔어요.
기쁜 소식을 전하러 왔어요.
잔치 소식 전하러 왔어요.
♣.공동 연구: 어떤 인사가 좋을 것인가?

(다).칭찬: 진지하게, 중심으로 사랑하는 마음으로, 믿음으로, 구체적으로.
♣.훈련:옆에 앉아있는 분을 보며 5가지 이상 칭찬하라. 그리고 서로 느낌을 나 누라.

(라).진단: 구원의 확신, 낙심자인가?, 나태형인가?, 부정형인가?, 교만형인가?
☞ 특히 대상자의 종교적 배경을 살펴보고 공동의 장을 진단하라.

(마).대화
☞ 불신자일 경우 전혀 이질감을 지닐 대상이 아닌 것을 자연스러운 성실한 일반 적인 대화를 통하여 인식시키며 상대방의 종교적인 관심을 관찰하며 유도하라.

☞ 말로서 전도한다.
"너희 속에 있는 소망(所望)에 관(關)한 이유(理由)를 묻는 자(者)에게는 대답(對 答)할 것을 항상(恒常) 예비(豫備)하되"(벧전3:15)
- 잠시 멈춤단추를 눌러라.
그리스도께서 어떻게 나의 삶을 바꾸셨는가를 증거한다.
자신의 믿음을 도식적이면서도 간략하게 전달히게 전달히게끔 몇가지 기법들을
익히도록 한다.
- 이제 플레이 단추를 눌러라.
(사).복음제시 (대상자의 관심에 맞는 적절한 길이의 복음제시)

☞ 기독교의 모든 핵심적인 교리를 다루는 균형잡히고 온전한 복음을 전하여 왔 다.

☞ 복음을 현대 청중들이 이해할 수 있는 언어와 이미지로 단순 번역하는 일말고 도 복음을 순수하게 지키는 일에도 헌신하고 있다.

복음 멧세지 유형
"간략하게 말씀드리지요. 저는 종교를 행위라고 말하겠습니다.
사람들이 보통 그렇게 생각하지요. 사람들은 저지른 일에 대한 하나님의 보응 이 두려워서 착한 일을 하려고 애씁니다.
종교적인 사람은 항상 종교적인 맷돌에 붙들려 있는 노예 같습니다.
항상 더 행하고 더 주고 더 봉사하고 더 많이 교회 예배에 참석하려고 합니다. '휴! 이제사 나쁜 행실을 다 청산했구먼' 하고 말할 수 있을 때까지 노력합니다. 저도 종교에 짓눌려서 오랫동안 고생하다가 그 행위의 무게를 벗을 수 있었습 니다."
"그렇지만 기독교는 다릅니다. 기독교는 이루어짐이라고 말할 수 있습니다. 하나님의 아들 예수 그리스도가 하신 일입니다.
그분이 십자가에 달려 돌아가심으로 우리의 죄와 허물에 마땅한 형벌을 받으셨 을 때, 그분은 우리에게 용서가 선물로 선사될 수 있도록 죗값을 치르셨습니 다.
그래서 나는 쉴새없이 발로 맷돌을 밟아대는 생활에서 벗어나고, 그리스도께서 십자가에서 이룬 일만을 붙들고 나갈 수 있게 되었습니다.
그 사실이 내 마음을 바꾸고, 생활을 바꾸고, 그러면서 내 영원까지 바꾸었습니 다."
"이게 제가 할 수 있는 한 최대한도로 요약한 기독교입니다."
"더 알고 싶거나 궁금한 게 있으면 좀더 토론을 해 보도록 하시지요."

☞ 갖가지 재능을 교인들이 기독교의 기본 진리를 창의적으로 인상 깊게 그리고 성령님께서 감화시키는 방법으로 증거 할 때 불신자들에게 강렬한 인상을 줄 수 있다.

☞ 권능있는 복음선포의 비결
1. 하나님이 함께 하심을 확신하고 전하라.
2. 성령님이 말하게 하시도록 충분히 기도하고 의탁하라.
3. 복음 멧세지를 몇번이고 묵상하여 먼저 이해하고 가슴판에 새긴후에 암기 하여 전하라.
4. 상대방의 눈을 성령안에서 주시하며 전하라.
5. 이 지상에서 최고의 기쁜 소식을 전함을 명심하며 불쌍히 여기는 마음이 들 때 전하라.
6. 생활의 경건이 가장 권능있는 복음을 선포하게 함을 명심하라.
7. 전도가 생활화 되며 삶의 초점이 되어야 성령이 놀랍게 더 역사해 주신다.
8. 우리는 100% 할 수 없슴을 시인하고 성령을 전폭적으로 의지하라.
(행1:8) "오직 성령이 너희에게 임하시면 너희가 권능을 받고 예루살렘과 온 유 대와 사마리아와 땅 끝까지 이르러 내 증인이 되리라 하시니라"
(마10:1) "예수께서 그 열두 제자를 부르사 더러운 귀신을 쫓아내며 모든 병과 모든 약한 것을 고치는 권능을 주시니라"
(아).결신:위와 같이 복음을 선포하고 난 후에 예수님을 영접시켜야 한다. 영접을 함으로서 결신이 되는 것이다.
결신자를 늘리는 일에 아무 관심도 보이지 않는 교회는 궁극적으로 세상을 향 해 "당신들은 모두 지옥에나 가시오"라고 말하고 있는 셈이다.
이해가 되십니까?
(잠27:1) "너는 내일 일을 자랑하지 말라 하루 동안에 무슨 일이 날는지 네가 알 수 없음이니라"고 말씀하셨으며
(약4:14) "내일 일을 너희가 알지 못하는도다 너희 생명이 무엇이뇨 너희는 잠 깐 보이다가 없어지는 안개니라"고 말씀하셨습니다.
우리의 인생은 믿을 수 없습니다. 과연 천국과 지옥이 있는 상태에서 지금 죽 는다는 상상을 해보세요. 어디로 가시겠습니까?
잘 모르더라도 일단은 준비하고 보아야 합니다. 이해가 되신다면 미루지 마시 고 예수님을 영접합시다.
(요1:12) "영접하는 자 곧 그 이름을 믿는 자들에게는 하나님의 자녀가 되는 권 세를 주셨으니"
(행16:31) "가로되 주 예수를 믿으라 그리하면 너와 네 집이 구원을 얻으리라 하고"
(롬10:10) "사람이 마음으로 믿어 의에 이르고 입으로 시인하여 구원에 이르느 니라"
(롬10:13) "누구든지 주의 이름을 부르는 자는 구원을 얻으리라"
저의 기도를 따라하여 주세요.
"사랑의 하나님!
하나님의 놀라운 사랑과 구원의 계획에 감사드립니다. 이제 나는 죄인인 것을 깨닫고 회개합니다. 지금 나는 내마음의 문을 열고 예수님을 나의 구주, 나의 하나님으로 영접합니다. 나의 죄를 용서해 주시고 나를 구원해 주셔서 감사합 니다. 이제부터 하나님의 뜻에 순종하며 살게 하여 주시옵소서! 예수님의 이름 으로 기도합니다. 아멘"

(자).양육 (새가족 훈련에서 제자훈련까지)
☞ 사명과 전략이 중요하다.
- 신자들을 위한 예배에 정기적으로 출석한다.
- 소그룹에 참여시킨다.
- 영적인 은사를 발견, 개발, 그리고 전개시킨다.
- 하나님께 영광 돌리도록 자원을 관리하라.
☞ 현재 구도자보다는 신자의 제자화에 많은 힘을 쏟고 있다. 어떤 교회에서든 지 지상 명령의 두 요소인 전도와 제자화에 노력과 재정이 적정하게 분배되고 있는지 끊임없이 평가해야 한다.

(차).세례


나.찬송의 그물
☞ 복음적이고 생명력이있는 찬양 중 현세대에 최대한 맞는 리듬의 곡을 선정하 여 이질감을 촤소화하라.
☞ 찬양을 하는 싱어들의 확신과 기쁨 그리고 삶은 놀라운 감동을 준다.


다.기도의 그물
☞ 교회의 핵심이다. 반드시 기도가 온전히 드려져야 한다.

라.설교의 그물
☞ 성경적으로 움직이는 공동체에서 가르침은 변혁시키는 힘을 가진다. 하나님께 서 은사를 주신 설교자가 성경을 펴서 성령님의 능력아래서 진리를 제시하고 말 씀을 잘 받아들일 마음을 가진 회중들과 마주치게 되면 그때 놀라운 삶의 변화 가 그 경이로운 교차로에서 발생하게 된다.
☞ '기름부음을 받은' 가르침이란 그 준비에서부터 베풀기까지 성령께서 능력을 부 어주신 말씀의 선포를 의미한다. 이런 가르침은 단순히 자구적으로 성경에 맞느 냐를 넘어서서 죄인을 성자로 바꿀 수 있는 적절한 적용이 깔린 말씀이다.
☞ 성경적으로 움직이는 공동체의 지도자들은 적절한 영적 은사를 가진 사람, 영 적 훈련에 자신을 바친 사람, 그리고 가르치도록 성령님께 기름부음 받은 사람 을 세웠는지 반드시 확인한다.
☞ 교회가 암초 앞으로 가까이 항해할 때에는 얼마나 정확한 가르침을 베푸느냐 보다는 얼마나 균형 잡힌 가르침을 베푸느냐에 촉각을 곤두세워야 한다.
☞ '필요하다고 느껴지는' 혹은 '도움이 될 만한' 메시지가 자꾸 나올 때는 조심하 라.
☞ 구도자와 새신자들만 너무 감싸고 돌고 있지 않은지 조심하라.
☞ "이 설교를 전혀 교회에 나가고 있지 않는 사람이 이해할 수 있을까?"를 물으 며 그들의 공감할 수 있는 설교를 준비하라.

마.예배의 그물
☞ 전도대상자를 주말에 구도자만을 위해 마련된 예배에 초대한다.
☞ 수요일과 목요일 밤 신자들을 위한 예배를 드린다. 구도자들 중에 예수님을 영 접한 성도들이 참여한다.
☞ 구도자와 신자를 위한 예배를 다른 시간에 가짐으로써 얻은 장점이 하나 있다 면, 각 예배마다 집중된 목표를 가질 수 있었
다.

바.믿음의 그물- 믿음이 없이는 역사를 기대하지 말라.
☞ 소망에 대하여 확신하고 뒤를 돌아보지 말라.

사.소망의 그물
☞ 교회의 지도자는 그 손에 세상의 희망을 쥐고 있는 사람들이다.
☞ 해답은 십자가와 그리스도의 신부를 통해 흘러 나오는 또 다른 종류의 사랑밖 에는 없다.
☞ 우리는 성경적으로 움직이는 공동체가 되고자한다는 분명한 비젼을 제시하는 표어를 개발했다. 그리고 우리의 사명을 이렇게 한마디로 요약했다. "우리는 비 종교적인 사람들을 그리스도의 헌신된 제자로 삼기를 원한다.

아. 사랑의 그물
☞ 초대교회와 같이 재산을 나누는 사랑의 삶의 일환으로
- 식품창고를 설치하여 부랑자를 위한 도움을 제공한다.
- 재정적인 도움을 제공하는 것을 목적으로 삼는 수혜 위원회가 있는가 하면
- 가난한 사람들을 위해 집을 지어 주거나
- 시카고 빈민 지역에서 벌이는 프로젝트를 실행하는 일을 위해 애쓰는 자원 봉 사자들도 있다.
- 필요한 부품들을 자기 돈으로 사서 일주일에 두 번씩 혼자서 아이를 키우며 살아가는 미혼 모들의 자동차를 무료로 수리해 주기로 한 자동차 정비사들의 사역도 있다. 윌로우 크릭교인들은 새차를 살 때 헌차를 팔지 않는다. 헌차를 교회에 기증하면 정비사들이 그 차를 고쳐서 출퇴근에 불편을 겪는 가정에게 준다.
- 그 외에 대외적으로 다양한 사회사업에 참여하고 있다.
☞ 교회 이름을 바꾸거나 오르간을 들어내거나 교회를 현대식으로 꾸밀 필요가 없 다. 그렇다고 갱신이 되는 것이 아니니까.
☞ 궁극적으로 교회가 진정 성경적인 공동체로 바뀌어 가게 하는 것은 바로 이 사 랑이다.
☞ 아무리 기피하고 도망해도 어쩔 수 없이 부딪쳐야 하는 교회 사역의 어려움을 보란듯이 극복해 낼 수 있는 유일한 길은 교인들과 사랑의 관계를 맺는 것이다.

2).정신의 그물 "아! 그래요."

가.말(대화)의 그물
☞ 성경은 진정한 교제는 삶을 혁명적으로 바꾸는 힘이 있다고 말한다.
☞ 아무리 종교를 멀리하는 사람이라 할지라도 진실한 우정을 나눌 수 있는 누군 가를 찾는다.
☞ 고도의 정치적인 안목이 필요한 안건들을 다루는 교회 정책 위원회를 주재한 다면, 먼저 한 시간 정도는 최근의 생활에 대해서 활짝 열어 놓고 자유롭게 이 야기하는 시간을 가짐으로써 일이 주는 부담감에서 헤어 나을 수 있다. 일 자체 에 신경을 쓰는 것만큼이나 그 일을 하는 과정에 신경을써야 한다.
☞ 윌로우 크릭교회에서 흔히 들을 수 있는 표현이 한가지 있다. 그것은 "예, 하나 님"이다. 예수님을 만난 후의 놀라운 삶의 변화의 이야기를 들을 때 나오는 탄 성이다.

나.정의 그물- 마음이 전달되는 원리를 적용해야 한다.
☞ 친밀하고 사랑스러운 관계로 말미암아 마음을 뗄레야 뗄 수 없는 관계가 되도 록 한다. 마음을 열어 사람들과 정서적으로 끈끈하게 얽힐 때 관계가 형성되기 시작한다.

다.감동의 그물
☞ 각종 매체의 성령안의 최선의 접목을 통하여 그들의 마음의 일반적인 감동을 유발한다.

라.공감의 그물- 단계적인 양육을 하라.
☞ 그들의 문제를 이해하고 있다는 것을 보여주라.
☞ 우리는 한가지 그리스도의 십자가복음 외로는 즐겁게 편안한 마음으로 공감하 며 따라올 수 있도록 모든 것을 조정하였다.

(3).행동의 그물 "해 봅시다."
☞ 그리스도와 그분의 뜻을 향한 헌신이 모든 신자가 따라야 할 표준이다.
☞ 경건한 지도력의 선행 조건은 경건한 순종이다. 즉 자신을 온전히 그리스도 예수 께 드리는 일이 선행되어야 한다.
☞ 윌로우크릭 교회는 직업적인 기금 모금가를 채용하거나, 벽에 모금 현황표를 붙 이거나, 혹은 옆구리 찔러 절받기 식의 가정 방문 모금 따위는 하지 않는다.
☞ 하나님께 온전히 헌신하려면 그의 마음이 먼저 변화되어야만 하는 것이다.
☞ "그러므로 너희는 가서 모든 족속으로 제자를 삼아 아버지와 아들과 성령의 이름 으로 세례를 주고 내가 너희에게 분부한 모든 것을 카르쳐 지키게 하라 볼지어다 내가 세상 끝날까지 너희와 항상 함께 있으리라 하시니라" 간략한 사명 선언문을 근사한 동판에 적어서 사람들이 많이 드나 드는 곳에 걸어 놓는 것만으로는 충분 하지 않다. 그것은 하나의 좋은 조치가 될지는 모르겠지만 그것을 실현할 구체적 이고 성령님이 감동하신 행동 계획이 없다면, 그것은 한낱 바람에 지나지 않을 것이다.
☞ 예수님은 무엇이 순전한 것인가를 보여 주셨다.
☞ 자신의 은사를 풀어 놓고 종 된 마음으로 살아가는 그리스도인들이 있을때, 또 성이나 인종적인 차별을 두지 않을때 그때가 바로 교회 안에서 함께 지향해야 할 견고하고 통일된 목적을 이를 때 이며, 그때가 바로 수수방관자들이 막강하고 조 직된 하라님의 군대로 변할때인 것이다.
☞ '적당' 이란 말은 교회를 통해 하나님께 영광 돌리려 할 때 만큼은 '적당' 한 말이 아니다. 그분의 거룩하심과 광대하심 그리고 우리를 위해 드리신 영원한 희생에 감사하는 정신에 휩싸일 때, 최선을 드리고자 하는 자세가 될 수 밖에 없다.

(4).시청각의 그물 "참 좋습니다."
☞ 목사가 내려야 할 중요한 결정중에 하나는 사람들에게 인상적으로 보일 것인가? ☞ 드라마, 비디오, 그리고 여러 가지 매체들은 사람들에게 정서적인 차원에서 표면 아래가 꽁꽁 얼어 있기 일쑤인 영적 갈망의 깊은 물을 녹이는데 특별한 효과가 있 다.
☞ 구도자에게 주목하자는 운동이 남긴 좋은 점이 하나 있다면, 사람들이 실상 보다 더 중요한 사람인 양 으쓱거리거나, 실제는 그렇지 않은데 괜히 똑똑한 사람인 체 하거나, 자신만큼 질서 정연하게 살아가는 사람이 없는 양 굴지 않아도 되는 교회 분위기를 만들어 냈다는 것이다.

(5).서신의 그물 "와닿네요!"
☞ 각종 신세대에 맞는 서신과 눈물로 쓴 친필을 성령님께 지혜를 구하여 적극적으 로 활용하라.

(6).전략의 그물 "연구합시다."

가.인연의 그물
☞ 불신자와 진실한 관계를 맺는다. 예수님은 죄인들이 하나님아버지에게는 너무도 소중한 존재들이었기에 그들의 친구가 되신 것이다. 불신자들에게 인연을 자연스 럽게 강조하여 기도하고 사랑하는 대상으로 삼는다.

나.동질의 그물
☞ 1세기의 대형 교회가 지닌 특성을 간략하게 설명하는 장면 다음에 나오는 구절 들은 그리스도인들이 "집에서 떡을 떼며 순전한 마음으로 기뻐했다"(행2:46)고 전 한다. 달리 말하면 그들은 소그룹으로 모였다. 사실 가정을 중심으로 함께 모이는 모임이 초대 교회의 핵심이었다고 말해도 과언은 아니다.
☞ 소그룹에 참여하도록 한다.
- 소그룹은 충심과 측은히 여기는 마음, 헌신과 돌봄, 기도와 서로 희생하는 마음 이 표시되는 곳이다.
- 소그룹은 성숙시키는 과정에서 마치 인큐베이터와 같은 역할을 한다.
- 성장에 맞는 그리고 지도자들이 지쳐 떨어지지 않을 정도로 알맞는 사역을 할 수 있도록 소그룹 구조를 초기에 바꾸어 주어야 한다.
- 우리는 기존 교회와는 약간 다른 교회로서 다양한 변형을 실험하였다. 지도자 체계, 견습 지도자, 그리고 각 그룹의 장을 선임하지 않고 자생하게 하는 제도 등을 활용함으로써 소그룹이 수적으로 늘어났고 새로운 그룹을 탄생시킬 수 있 었다.
- 우리의 목표는 월로우크릭 교회를 자기의 모교회라고 부르는 모든 사람들이 신 자들의 작은 모임에 연결되도록 하는 것이다.
- 지도자라면 영적인 귀소 본능을 효과적으로 자극하는 구조를 만듦으로써 교인 들로 하여금 공동체의 가치를 절감하게하고 친밀한 관계에 목말라하도록 해야 한다.

다.배치(적재 적소)의 그물
☞ 교사와 지도자의 은사를 잘 분별되어 배치되어야 한다. 두 직임은 각각 크게 다 른 행동 유형과 강조범위를 가지고 있다.
- 출중한 교사의 은사를 가진 사람은 성경적으로 움직여가는 공동체를 원하시는 하나님의 비젼을 완수하는데 결정적인 역할을 하게 된다.
- 지도자는 성경적인 목적, 사명, 혹은 대의 명분을 가지고 있어서 사람들로 하여 금 그것을 생각할 때마다 불같은 열정이 타오르게 할수 있어야 한다.
가). 지도자는 비젼을 제시할 능력을 가지고 있다.- 열정적으로 제시.
나). 지도자는 사람들을 뭉치게하는 능력을 가지고 있다.- 효율적인 단위체로.
다). 지도자는 사람들에게 영감을 불어넣고 동기를 부여한다.- 천부적인 감각.
라). 지도자는 긍정적인 변화의 필요를 알아채고 그 변화를 이끌어 낸다.
마). 지도자는 핵심적인 가치를 세운다.
바). 지도자는 자원을 효과적으로 배분한다.- 자원의 극대화
사). 지도자는 엔트로피를 규명하는 능력을 가지고 있다.
아). 지도자는 지도자 문화를 창출하고 싶어 한다.
- 즉 지도자는 영감을 불어넣고 동기를 부여하며 교사들은 가르치고 교훈을 주게 된다. 물론 어떤 사람들은 가르침과 지도력을 잘 배합하여 겸비하고 있다.
☞ 격려의 은사를 가진 분도 있다.
☞ 고전 12:7에서는 누구에게나 한 가지 이상 은사가 있다고 말한다.

라.조직(구역,기관,팀)의 그물
☞ 교회의 건강과 성장에 오직 하나의 열쇠가 있는 것이 아니다. 균형이 중요하다.
☞ 팀 사역의 부정적인 면을 경계하라.
☞ 우리는 지체 의식을 형식적인 것으로 보지 않고, 그리스도 안에서 성숙하게 자 란 사람의 특징을 충분히 드러낼 수 있는 지체 의식과 제도를 만들기 위해 많은 애를 썼다.
- 은혜: 그리스도의 제자는 자신의 업적으로 하나님의 호의를 입겠다는 생각을 버리고, 회개와 믿음을 통하여 한 사람 한 사람이 오직 그분의 은혜로 그리스도 께서 거저 주시는 선물인 영생을 얻는다.
- 성장: 성장은 일생 동안 지속되는 하나님의 은혜에 대한 응답이라고 말할 수 있다.
- 모임: 관계는 교인의 선택 사항이 아니다. 관계 그 자체가 교회이다.
- 은사: 교회는 조직이 아니라 유기체이다.
- 선한청지기 정신: 그리스도인은 예수 그리스도 안에서 베품이 무엇인지 확실하 게 알고 있는 사람들이다.

마.양식의 그물: 가장 효율적인 관리는 컴퓨터와 문서에 의한 관리임은 두말 할 것도 없다. 컴퓨터건 문서건 양식이 쓰기 편하고 케이스 분석자료를 남기기에 좋아야 한 다. 즉 노우하우가 쌓여질 수 있는 체계적인 양식을 계속 개발해야 하는 것이다.
- 교회마다 특성이 다르므로. ※.컴퓨터활용

바.프로그램(행사)의 그물
☞ 지나치게 번지르르한 프로그램과 모든 것을 말쑥하게 해내려는 유혹을 경계하 라.

사.일반 전략(원리)의 그물 "또 연구합시다." (윌로우 크릭교회의 일반전략)
☞ 사명과 전략이 중요하다.- 전략의 개요.
1단계 불신자들과 진실한 관계를 맺는다.
2단계 말로서 전도한다.
3단계 구도자만을 위해 마련된 예배에 초대한다.- 팀사역이 중요.
4단계 신자들을 위한 예배에 정기적으로 출석한다.
5단계 소그룹에 참여한다.
6단계 자신의 영적인 은사를 발견, 개발, 그리고 전개시킨다.
7단계 하나님께 영광 돌리도록 당신의 자원을 관리하라.
☞ 누구도 틈새에 빠져서는 안된다는 것이 우리의 목표이다.

가져온 곳 : 
카페 >김용식 목사(어린이 부흥회/교사세미나 강사)
|
글쓴이 : 김용식 목사| 원글보기

학교앞전도 기획


토요일에는 주일예배을 하루 먼저 전도로 준비하기.

학교앞 전도시간은 토요일 오후12:10~40분 약 30분 정도가 소요 예상시간 입니다

우리가 흔히 학교앞 전도용품으로 준비하는 준비물은-사탕,행사 초청장등...


그러나 우리에게는 항상 해결해야할 문제는 여기에 있다


학교앞 전도시 이짧은 시간에 전교생(1~6학년) 전부가 거의 2000명

이상의 학생이 순식간에 쏘다져 하교를 하는데..!

전도용품에는 전혀 문제가 되질 않는다


문제는 바로 아이들에게 복음을 전하고 심어줄 시간이 너무 짧다는 것이다

여러번 학교앞 전도를 하였지만 정말이지 정신이 없을 정도이고


아이들과 접합점을 오래 갖즐 수 가없어 가장 큰 문제이다


이문제를 조금이나마 해결 되면 학교앞 전도는 많은 효과를 얻을 수 있으리라 믿는다..


흔히 하는 학교앞전도로써

자기 부서인 4학년만을 상대로 선생님 두분이 전도를 한다고 하여도 누가 누군질 모를 정도이며..


더욱이 학생들에게 알려야 할 복음과 내용은 많은데


한학생과 대화의 시간은 몇초 이내이므로..정말이지 안타까운 현실이다.


이와같이 해서는 예수님 복음과 정확한 교회 행사및 홍보는 제대로 전할 수 없는 실정이며

또한 아이들은 전혀 드르려 하질 않는다는 것이 문제중에 큰 문제이다.


만약에 아이들과 만나는 시간을 수초에서 몇분으로 늘릴 수 만있다면


그 학교앞 전도는 많은 효과을 얻게되리라 생각되어서.


우리교회에서는 학교앞 전도시 여기에 초점을 마추워 학년별로 구분하여

학교앞 전도를 실시하기로 정하고 이에 마추워 계획과 실시하였습니다.


혹 필요한 부분이 있쓰면 참고하세요


1~2학년은

가장 많은 아이를 모를 수 있는 방법중 하나인 아-트 풍선을 이용하여 전도하기로 정하고 계획 세우기...

이방법의 좋은점은....

줄을 세워서 아이들과 대화 시간을 몇초에서 수십초~분으로 늘리는

효과를 얻을 수 가있어 아이들과 친해지는 수단으로는 최고입니다


단 기도로 준비를 철저히 하셔야 복음을 전하고 심어 줄 수 가있습니다

우리교회에서는 아-트 풍선을 이용 3월 총동원 주일 학교앞 전도에서 실시하여 아주 좋은 결과를 얻었으며..

또한 아이들을 오후 1시30분까지 줄세워서 많은 이야기를 할 수 있어 원하는 계획에 성공하였다...

꼭 해야할것은 기도 이며 우리의 목적은 복음 전하기며 교회로 인도하기 입니다..


3~5학년은

아마도 1~2학년보다 약 5~10분정도 늦게나오기 시작한다..

그러므로 아-트풍선 만드는 곳에는 3~5학년은 먼저 나온 1~2학년 줄

뒤에 서있었야 하는데 이것은 좀 어색하게 보인다.

총동원 주일에 실시하니 실제로 이와같은 현상이 나타났었다..

그래서 아-트 풍선 옆에서

3~5학년 상대로는 떡 꼬치에 쏘스 바르는 것으로 하여 별도로 분리 전도를 실시 하였다..

떡 꼬치는 누구나 좋아하는데 이날은 특히 3~5학년만을 분리하여 주었습니다.

이때에 예수님복음도 전하고 교회 행사도 알릴 수 가있으므로 효과는 최고라 할 수 있다...

무엇보다도 자신이 특별하다는것을 꼭 심어 주셔야합니다

그래야 주님의 복음을 심어 줄 수 가있습니다...

이방법을 통해서 3학년,4학년은 많이 부흥 하였습니다..


6학년 전도가 초등학교에서는 가장 문제이다.

아마도 학교앞에서 전도하다 보면은

6학년 정도 아이들은 자의던 타의던 분명 한번쯤은 교회에 등록하여

출석한 경험이 있으리라 생각된다 실제로

또한 그렇게 보면 정확하다

과연 그아이들을 어느 한 순간에 교회로 인도하기란 여간 어려운 일이 아닐것이다..

정말이지 6학년 맡은 선생님들은 많은 기도가 필요로 하실 것입니다..


저희 6학년 부서장은 선생님과 함께 매주 금요 교사 기도회를 실시 하고있으며

더욱이 주일 아침에도 30분일찍 나와서 교사 기도회를 한결과

학기초 보다더 2배로 부흥하는 기쁨으로 다른 부서에 도전을 주게되었습니다..

지금은 더욱 부흥코져 선생님과 합심하여

우리교회에서 6학년만 참석할 수 있는 특별 프로그램을 개발 운영하고져하는 것중 하나가

영어 찬송반을 운영하여 외국인예배와 저녁찬양 예배시 특송으로 발표하는 참여하며,

다른사람에게 기쁨을 주는 프로그램을 시도 하고져합니다.

이 프로그램을 통해서

세계선교의 비죤과 미래 세계에 대한 기대감를 심어주면서.


그 아이들이 주님의 자녀로서 꿈을 심어 올바로 성장하게끔 하는 목적과


또한 이와 같은 행사를 교회를 다니는 친구를 중심으로하여 학교친구에게 자랑및 홍보케하며 학교앞 전도시

특히 관심있는 아이들을 중심으로 조금씩 조끔씩 전도케하는

한 차원 높게 6학년만을 상대로 별도의 학교앞 전도를 실시 할 계획입니다

참고만 하시고요....

이와 같은 프로그램에 통해서 잠자는 어린영혼이 깨워지길 원한다...


....!!에의하여

예수님 복음이 어린영혼에 전도되어 주일학교가 부흥되길 기도합니다..

....!!은 주님이 항상 사랑하십니다


....!!도 주님의 사랑을 어린영혼에게 꼭 전해주세요 ...


....!!을 주님의 이름으로 사랑합니다 ...

가져온 곳 : 
카페 >김용식 목사(어린이 부흥회/교사세미나 강사)
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글쓴이 : 김용식 목사| 원글보기

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